4º B TRABAJO PRÁCTICO Nº 2

Actividad 2: Velocidad y movimiento
1. Miren el siguiente video y luego respondan el cuestionario.
a) ¿Cómo se calcula la velocidad media con la que caen los carritos en la montaña rusa del video?
b) ¿Qué problemas aparecen cuando se intenta calcular la velocidad instantánea con la que cae un cuerpo?
c) ¿Cómo se resuelven los problemas del punto anterior? ¿Qué función obtiene para la velocidad instantánea en función del tiempo?
d) ¿Cómo se llama a la herramienta matemática utilizada para calcular la velocidad instantánea?
e) ¿De qué manera se puede calcular la aceleración de los cuerpos al caer? ¿Qué expresión se obtiene para la aceleración de un cuerpo en caída libre?
f) Escribir las tres expresiones que se obtienen para la posición, velocidad y aceleración de un cuerpo que cae bajo la acción de la gravedad.
g) ¿Cómo se llama el movimiento de un cuerpo que se mueve en forma rectilínea con aceleración constante?
h) ¿Quiénes desarrollaron la herramienta matemática que llamamos derivada?
i) ¿Para qué teoría la caída de los cuerpos fue el punto de partida de su desarrollo y quién la desarrolló?